Badriyah, B. 2024. Eskalasi Hasil Belajar Siswa Madrasah Ibtidaiyyah Melalui Metode Pembelajaran Kooperatif Jigsaw . Ta’limDiniyah: Jurnal Pendidikan Agama Islam (Journal of Islamic Education Studies). 4, 2 (Apr. 2024), 474-481. DOI:https://doi.org/10.53515/tdjpai.v4i2.136.